Note de lecture
Ce texte entend revenir sur un aspect de la trajectoire de Louis Legrand : la philosophie qui sous-tend sa pensée et son action. En partant de l’Éducation Nouvelle, qui constitue le terreau agissant et pensant à partir duquel Legrand constitue sa pensée, ce texte entend relever deux choses. En pre...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Kheroufi-Andriot, Olivier |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2018
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Documents similaires
-
Mieux articuler ses croyances et ses pratiques en matière d’inclusion grâce au soutien d’un dispositif ULIS : perspectives et limites
(Article ou chapitre numérique)
Kheroufi-Andriot, Olivier
, 2021 -
Le processus biographique d’engagement d’un chercheur-enseignant
(Article ou chapitre numérique)
Kheroufi-Andriot, Olivier
, 2019 -
Présentation
(Article ou chapitre numérique)
Kheroufi-Andriot, Olivier
, 2019 -
Une autre manière d’enquêter auprès de jeunes enfants à l’École
(Article ou chapitre numérique)
Kheroufi-Andriot, Olivier
, 2020 -
Construire une relation de confiance dans le contexte d’une division du travail éducatif
(Article ou chapitre numérique)
Kheroufi-Andriot, Olivier
, 2023