Transformations de la collaboration entre enseignants et personnel de service à l'école maternelle : entre principes et pratiques

RésuméLa nouvelle qualification du personnel de service des écoles maternelles employé par les communes (ATSEM) et sa reconnaissance institutionnelle contribuent à redéfinir ses rapports avec les enseignants en mettant l’accent sur leur collaboration. L’article retrace cette évolution historique et...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Garnier, Pascale
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2010
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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