Paradigme du biographique en éducation : un parcours de reconnaissance du Sujet dans la Cité
Cette présentation a pour objet de réfléchir aux enjeux scientifiques d’une approche par le biographique. Prendre en compte la biographie d’une personne dans le cadre d’une recherche universitaire ne relève pas seulement d’un choix méthodologique, mais tout autant d’un ancrage épistémologique, éthiq...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Janner-Raimondi, Martine |
|---|---|
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2022
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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