« Savoir vivre » avec la maladie : apprentissages biographiques et récits de résistance
À partir d’un examen détaillé de la revue brésilienne Savoir Vivre, la présente contribution a pour objet de saisir les modes de production, de circulation et d’appropriation de cette publication s’adressant aux personnes atteintes du virus du sida. Elle examine également les apprentissages biograp...
שמור ב:
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| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2014
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-LSDLC_005_0137LSDLCLe sujet dans la cité https://shs.cairn.info/revue-le-sujet-dans-la-cite-2014-2-page-138?lang=fr https://doi.org/10.3917/lsdlc.005.0137 « Savoir vivre » avec la maladie : apprentissages biographiques et récits de résistance Clementino de Souza, Elizeu2014 apprentissage biographiqueexpérience de la maladierécits de résistancebiographical learningillness experiencenarratives of resistancefre Le sujet dans la cité | 5 | 2 | 2014-11-01 | p. 138-148 | 2112-7689 LSDLC_00567 À partir d’un examen détaillé de la revue brésilienne Savoir Vivre, la présente contribution a pour objet de saisir les modes de production, de circulation et d’appropriation de cette publication s’adressant aux personnes atteintes du virus du sida. Elle examine également les apprentissages biographiques et les stratégies de résistance liés à l’expérience de la maladie tels qu’ils ressortent des récits adressés à la revue par les lecteurs pour la rubrique « Racontez-nous votre histoire ».Living with the illness : biographical learning and narratives of resistanceThis article is based on a detailed study of the Brazilian journal Savoir vivre [Knowing how to live]. It aims to examine ways of production, of dispatching and appropriation of this publication by AIDS patients. It will also explore the biographical learning and the resistance strategies related to the illness experience, as they appear in the narratives readers send to the journal for its “Tell us your story” section.Cairn free access |
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Français |
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apprentissage biographique expérience de la maladie récits de résistance biographical learning illness experience narratives of resistance |
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À partir d’un examen détaillé de la revue brésilienne Savoir Vivre, la présente contribution a pour objet de saisir les modes de production, de circulation et d’appropriation de cette publication s’adressant aux personnes atteintes du virus du sida. Elle examine également les apprentissages biographiques et les stratégies de résistance liés à l’expérience de la maladie tels qu’ils ressortent des récits adressés à la revue par les lecteurs pour la rubrique « Racontez-nous votre histoire ». |
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