Enseigner la grammaire du genre : à propos du traitement idéologique de la langue dans les manuels scolaires de CE1

L'auteur examine plus précisément comment les grammaires scolaires abordent la question du genre grammatical. Constatant son traitement remarquablement uniforme, quels que soient les manuels étudiés : succession canonique des leçons concernant le nom puis l'adjectif, présentation du genre...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Chevalier, Yannick
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2016
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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