John Dewey, une pédagogie de l'expérience
RésuméLa pédagogie du philosophe John Dewey s’appuie sur deux piliers : le pragmatisme, mouvement de pensée américain, et l’expérience de « l’école laboratoire », école expérimentale qu’il ouvrit à l’université de Chicago. Soucieux de penser la vie humaine comme la somme de toutes les expériences po...
保存先:
| 第一著者: | Rozier, Emmanuelle |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2010
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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