Philippe POIRRIER, Les Enjeux de l’histoire culturelle, Paris, Le Seuil, coll. « Points Histoire », série « L’Histoire en débat », 2004, 441 p.
RésuméCet article examine d’abord comment les habitants de la Grande-Bretagne et de la France ont acquis leurs connaissances sur le pays d’en face. On note que le tourisme de masse ne favorise pas la compréhension entre les peuples, que l’enseignement des deux côtés de la Manche néglige de plus en p...
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| Veröffentlicht in: | Histoire, économie & société | 25e aée | 1 | 2006-02-01 | p. 151-151 | 0752-5702 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2006
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |