L'identification projective parentale

L'identification projective parentale

Malgré le désir d’être des bons parents, il est fréquent que ceux-ci reproduisent ce qu’ils veulent éviter. Un des agents de ces répétitions est l’identification projective. Moyen de communication normal, elle peut être aussi à l’origine de la répétition du manque, de la douleur et de l’échec. L’...

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Hoofdauteur: Zamansky, Élisabeth
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: 2007
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
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id cairn-GEST_032_0129
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spelling cairn-GEST_032_0129GESTGestalt https://shs.cairn.info/revue-gestalt-2007-1-page-129?lang=fr https://doi.org/10.3917/gest.032.0129 L'identification projective parentale Zamansky, Élisabeth2007 fre Gestalt | 32 | 1 | 2007-06-15 | p. 129-141 | 1154-5232 GEST_03279 Malgré le désir d’être des bons parents, il est fréquent que ceux-ci reproduisent ce qu’ils veulent éviter. Un des agents de ces répétitions est l’identification projective. Moyen de communication normal, elle peut être aussi à l’origine de la répétition du manque, de la douleur et de l’échec. L’auteur regarde tous les scénarios qu’elle peut entraîner ainsi que les réactions de l'enfant. C’est un outil clinique indispensable.Parental projective identification Despite the wish to be good parents, frequently these reproduce what they want to avoid. One of the agents of these repetitions is projective identification. Anormal means of communication, it can also be at the origin of the repetition of the want, suffering and failure. The author examines all the scenarios it may entail as well as the child’s reactions. It is an indispensable clinical tool.Cairn free access
language Français
format Article ou chapitre numérique
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description Malgré le désir d’être des bons parents, il est fréquent que ceux-ci reproduisent ce qu’ils veulent éviter. Un des agents de ces répétitions est l’identification projective. Moyen de communication normal, elle peut être aussi à l’origine de la répétition du manque, de la douleur et de l’échec. L’auteur regarde tous les scénarios qu’elle peut entraîner ainsi que les réactions de l'enfant. C’est un outil clinique indispensable.
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