Accompagner l'intolérable
J’ai tenté de cerner quelques processus en jeu lors des premières étapes de consultation des troubles de la communication. J’ai surtout envisagé ce qui se passe du côté des parents. La découverte se fait progressivement et c’est également progressivement que le médecin ou l’équipe doit partager ses...
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|---|---|
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2007
|
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-GEST_032_0037GESTGestalt https://shs.cairn.info/revue-gestalt-2007-1-page-37?lang=fr https://doi.org/10.3917/gest.032.0037 Accompagner l'intolérable Decoopman, Françoise2007 fre Gestalt | 32 | 1 | 2007-06-15 | p. 37-46 | 1154-5232 GEST_03270 J’ai tenté de cerner quelques processus en jeu lors des premières étapes de consultation des troubles de la communication. J’ai surtout envisagé ce qui se passe du côté des parents. La découverte se fait progressivement et c’est également progressivement que le médecin ou l’équipe doit partager ses soupçons puis ses certitudes avec les parents. Du dialogue qui se noue ou non à ce moment-là, dépend en partie la suite, la qualité de la relation, la confiance mutuelle, et la confirmation des troubles observés prend du temps.Accompanying the intolerable I have attempted to identify some of the processes involved in the first stages of consultation for communication disorders. I have mainly focused on what occurs on the side of the parents. Discovery takes place progressively and it is also progressively that the physician or the team must share suspicions and then certainties with the parents. Whether or not dialogue ensues at that time conditions in part what is to follow: the quality of the relationship, the mutual trust, and confirmation of the disorders observed takes time.Cairn free access |
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J’ai tenté de cerner quelques processus en jeu lors des premières étapes de consultation des troubles
de la communication. J’ai surtout envisagé ce qui se passe du côté des parents. La découverte se fait progressivement et c’est également progressivement que le médecin ou l’équipe doit partager ses soupçons puis ses certitudes avec les parents. Du dialogue qui se noue ou non à ce moment-là, dépend en
partie la suite, la qualité de la relation, la confiance mutuelle, et la confirmation des troubles observés prend
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