De l'analyse en institution ? Ou de la parole vagabonde
À partir de la clinique quotidienne d’une consultation en CMPP pour enfants, il s’agit ici de dégager ce qui rend la parole opérante, là même où se concentrent les enjeux d’une ségrégation sociale de plus en plus féroce.
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| Главный автор: | |
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| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
2012
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |