« J'apprendrai à lire à 18 ans ! » : déchiffrage d'un désir

Quelle place le symptôme de « l’enfant qui n’apprend pas » occupe-t-il pour les parents, le pédagogue, le psychanalyste et comment entendre la demande de cet enfant dans le cadre du CMP ?

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Saladin, Catherine
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Beschreibung
Zusammenfassung:Quelle place le symptôme de « l’enfant qui n’apprend pas » occupe-t-il pour les parents, le pédagogue, le psychanalyste et comment entendre la demande de cet enfant dans le cadre du CMP ?