Liberté académique et droit à la dignité : l’épreuve du “mot en n” dans une université canadienne

A collective research dynamic centred on the concept and theory of the school form was established in 1975 within the Groupe de recherche sur la socialisation ?Research Group on Socialisation? (GRS) and continued until 2002. A group of researchers trained by Guy Vincent and three generations of his...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Tremblay, Stéphanie, Colin, Mathieu
Formáid: Article ou chapitre numérique
Teanga:Français
Foilsithe / Cruthaithe: 2025
Rochtain ar líne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Míreanna comhchosúla