Sophia Stavrou, 2017, L’université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises, Louvain-la-Neuve, Academia, 320 pages
Au sein du système éducatif français, la volonté d’éduquer à la laïcité est aujourd’hui largement partagée, tant par les autorités administratives que par les prescripteurs politiques, suscitant de nombreux travaux savants. S’appuyant à la fois sur de nombreuses sources archivistiques et documentair...
Kaydedildi:
| Yazar: | Lopez, Miguel Souto |
|---|---|
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2020
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Benzer Materyaller
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Sophia Stavrou (2017), L’Université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises, Louvain-la-Neuve et Paris, Academia-L’Harmattan
(Article ou chapitre numérique)
Lazarus, Jeanne, ve diğerleri
, 2020 -
L’université au diapason du marché : Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises. Stavrou Sophia. Louvain-la-Neuve (Belgique) : Academia/L’Harmattan, 2017. - 320 p. - (Thélème ; 18).
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Guyonvarch, Mélanie
, 2017 -
Sophia Stavrou, L’université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises
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Rancon, Sidonie
Lectures, 2019 -
STAVROU Sophia. L’université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises
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Agulhon, Catherine
Revue française de pédagogie, 2018 -
Françoise Hiraux, Yves du Monceau, Avancer, toujours, Louvain-la-Neuve, Acteurs pour l’Université, Academia-L’Harmattan, 2020, 330 p.
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Condette, Jean-François
, 2022