Gaëtane Chapelle et Denis Meuret (dir) 2006, Améliorer l’école Paris, PUF, Collection Apprendre, 268 p.
RésuméLa généralisation de la scolarisation des enfants en situation de handicap depuis la loi de 2005 mène à davantage d’intégrations au sein des classes ordinaires. Ainsi, la sociologie du handicap et la sociologie de l’éducation se trouvent à un carrefour commun pour analyser l’expérience d’intég...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2007
|
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |