Lacan-Hintikka
Par une analyse comparée de quatre films classiques américains, l’auteur aborde le traumatisme psychologique vécu par des enfants. Que ce soit par la perte d’un parent ou la séparation physique d’un être cher, chaque personnage vit ces séparations comme de véritables chocs traumatiques. Cette analys...
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| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2002
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cairn-ESS_009_0101ESSEssaim https://shs.cairn.info/revue-essaim-2002-1-page-101?lang=fr https://doi.org/10.3917/ess.009.0101 Lacan-Hintikka Grangeon, Michel2002 fre Essaim | 9 | 1 | 2002-04-01 | p. 101-119 | 1287-258X ESS_00999 Par une analyse comparée de quatre films classiques américains, l’auteur aborde le traumatisme psychologique vécu par des enfants. Que ce soit par la perte d’un parent ou la séparation physique d’un être cher, chaque personnage vit ces séparations comme de véritables chocs traumatiques. Cette analyse montre que l’enfance est une étape primordiale du développement de l’être futur et que toute déchirure peut entamer ce développement et laisser des traces indélébiles.Through a comparative analysis of four classic American movies, the author addresses the psychological trauma experienced by children. Whether through the loss of a parent or the physical separation of a loved one, each character saw these separations as traumatic shocks. This analysis shows that childhood is a primordial stage in the development of the future being and that any wound can compromise this development and leave indelible traces.Cairn free access |
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Par une analyse comparée de quatre films classiques américains, l’auteur aborde le traumatisme psychologique vécu par des enfants. Que ce soit par la perte d’un parent ou la séparation physique d’un être cher, chaque personnage vit ces séparations comme de véritables chocs traumatiques. Cette analyse montre que l’enfance est une étape primordiale du développement de l’être futur et que toute déchirure peut entamer ce développement et laisser des traces indélébiles. |
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