L’école face à ChatGPT
L’éducation est en première ligne face aux nouveaux agents conversationnels. Il revient aux enseignants de distinguer les intelligences artificielles des ressources proprement humaines.
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2023
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| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-ESPRI_2304_0021ESPRIEsprit https://shs.cairn.info/revue-esprit-2023-4-page-21?lang=fr https://doi.org/10.3917/espri.2304.0021 L’école face à ChatGPT Léger, Nicolas2023 fre Esprit | Avril | 4 | 2023-04-10 | p. 21-23 | 0014-0759 ESPRI_23044 L’éducation est en première ligne face aux nouveaux agents conversationnels. Il revient aux enseignants de distinguer les intelligences artificielles des ressources proprement humaines. Education is on the front line facing new conversational agents. It is up to teachers to distinguish artificial intelligence from properly human resources.Cairn restricted access |
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L’éducation est en première ligne face aux nouveaux agents conversationnels. Il revient aux enseignants de distinguer les intelligences artificielles des ressources proprement humaines.
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