Introduction
Cet article est le fruit d’un travail collectif, celui d’un atelier « Contes » auprès de quatre enfants en situation de polyhandicap, âgés de 6 à 10 ans, présentant des troubles du comportement et des traits autistiques.Nous abordons ce dispositif expérimental initié par des collègues océaniens dési...
保存先:
| 主要な著者: | Gilloots, Marie, Leblanc, Antoine, Wagenaar, Charlotte |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2016
|
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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