L'enfant autiste et ses espaces
RésuméLe rapport de l’enfant autiste à l’espace concret est marqué par l’immutabilité et des conduites exploratoires. L’exploration psychanalytique de cette pathologie suggère que cet enfant a la représentation d’un espace plat ou recourbé sur lui-même dans lequel la relation à autrui n’existe pas e...
Guardat en:
| Autor principal: | Houzel, Didier |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2006
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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