Pistes sonores
Résumé Comment l’utilisation des sons peut-elle offrir la base d’un travail thérapeutique ? La pratique clinique auprès de petits enfants et d’adolescents montre combien cette médiation favorise la constitution d’une aire de jeu commune au patient et au thérapeute, pour une communication re...
Salvato in:
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| Pubblicazione: |
2001
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-EP_015_0113EPEnfances & Psy https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-3-page-106?lang=fr https://doi.org/10.3917/ep.015.0113 Pistes sonores Fruchard, Gabrielle2001 communicationérapieèresson passeurfre Enfances & Psy | 15 | 3 | 2001-09-01 | p. 106-113 | 1286-5559 EP_01528 Résumé Comment l’utilisation des sons peut-elle offrir la base d’un travail thérapeutique ? La pratique clinique auprès de petits enfants et d’adolescents montre combien cette médiation favorise la constitution d’une aire de jeu commune au patient et au thérapeute, pour une communication renouvelée.Cairn free access |
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Résumé
Comment l’utilisation des sons peut-elle offrir la base d’un
travail thérapeutique ? La pratique clinique auprès de petits enfants et
d’adolescents montre combien cette médiation favorise la constitution d’une
aire de jeu commune au patient et au thérapeute, pour une communication
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