Émotions et relation éducative
RésuméLes implications émotionnelles des éducateurs sont souvent considérées comme des variables parasites qui obèrent le professionnalisme… Et si, au contraire, elles représentaient le gage de relations de communication authentiques, sans lesquelles il n’y a pas d’action éducative possible ?Une act...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2011
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |