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Métiers et compétences

RésuméÀ travers l’analyse d’un corpus d’articles publiés dans deux périodiques spécialisés français, Documentaliste-Sciences de l’information et Bulletin des bibliothèques de France, Céline Paganelli s’intéresse à la manière dont la communauté professionnelle de la documentation et des bibliothèqu...

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Bibliografske podrobnosti
Auteurs principaux:	Michel, Jean, Lasfargues, France, Medjkoune, Leïla, Lebigre, Loïc
Format:	Article ou chapitre numérique
Jezik:	Français
Izdano:	2012
Online dostop:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

id	cairn-DOCSI_493_0004
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spelling	cairn-DOCSI_493_0004DOCSIDocumentaliste-Sciences de l'Information https://shs.cairn.info/revue-documentaliste-sciences-de-l-information-2012-3-page-4?lang=fr https://doi.org/10.3917/docsi.493.0004 Métiers et compétences Michel, JeanLasfargues, FranceMedjkoune, LeïlaLebigre, Loïc2012 fre Documentaliste-Sciences de l'Information \| 49 \| 3 \| 2012-09-01 \| p. 4-9 \| 0012-4508 DOCSI_49381 RésuméÀ travers l’analyse d’un corpus d’articles publiés dans deux périodiques spécialisés français, Documentaliste-Sciences de l’information et Bulletin des bibliothèques de France, Céline Paganelli s’intéresse à la manière dont la communauté professionnelle de la documentation et des bibliothèques aborde la question des usages et des pratiques. Comment cette communauté s’interroge-t-elle sur les individus qu’elle côtoie dans son environnement professionnel, individus pour lesquels elle est appelée à proposer un service ? De quelle manière en parle-t-elle ? Comment les notions d’ usages, d’ usagers et de pratiques sont-elles abordées dans les discours relevant du champ de l’information-documentation ? Cet article tente d’apporter des éléments de réponse à ces différentes interrogations.An analysis of a body of articles published in two French specialized reviews – Documentaliste-Sciences de l’information and Buletin des Bibliotheques de France-describes the way the profesionnal information community addresses the questions of use and practice. How does this community serve their professional public? How do they describe their public and notions of uses, users and practices? This article attempts a response.ResumenA través del análisis de un corpus de artículos publicados en dos publicaciones especializadas francesas, Documentaliste-Sciences de l’information (Documentalista-Ciencias de la Información) y Buletin des bibliothèques de France (Boletín de las bibliotecas de Francia), Céline Paganelli se interesa por la forma en que la comunidad profesional de la documentación y las bibliotecas aborda la cuestión de los usos y las prácticas. ¿Cómo consulta esta comunidad a los individuos del entorno profesional a los que debe prestar un servicio? ¿De qué forma habla de ellos? ¿Cómo se abordan las nociones de uso, usuarios y prácticas en el discurso relacionado con el campo de la información y la documentación? Este artículo pretende aportar elementos de respuesta a estas diferentes cuestiones.ZusammenfassungAnhand der Analyse einer Sammlung von Aufsätzen in zwei französischen Fachzeitschriften, Documentaliste-Sciences de l’information und Buletin des bibliothèques de France, untersucht Céline Paganelli die Art und Weise, wie die Fachgemeinschaft in Dokumentation und Bibliothek die Frage der Nutzung und Praktiken angeht. Wie hinterfragt sich diese Gemeinschaft über Einzelpersonen, mit denen sie in ihrer Umgebung zusammenkommt, und für die sie Dienstleistungen anbieten soll? In welcher Art und Weise sprechen sie von davon? Wie werden die Begriffe Nutzung, Nutzer und Praktiken in Abhandlungen im Bereich Information-Dokumentation angegangen? Dieser Aufsatz versucht, Antworten auf diese Fragestellungen bereitzustellen.Cairn free access
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description	RésuméÀ travers l’analyse d’un corpus d’articles publiés dans deux périodiques spécialisés français, Documentaliste-Sciences de l’information et Bulletin des bibliothèques de France, Céline Paganelli s’intéresse à la manière dont la communauté professionnelle de la documentation et des bibliothèques aborde la question des usages et des pratiques. Comment cette communauté s’interroge-t-elle sur les individus qu’elle côtoie dans son environnement professionnel, individus pour lesquels elle est appelée à proposer un service ? De quelle manière en parle-t-elle ? Comment les notions d’ usages, d’ usagers et de pratiques sont-elles abordées dans les discours relevant du champ de l’information-documentation ? Cet article tente d’apporter des éléments de réponse à ces différentes interrogations.
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