Terminologie et accès à l’information. Sous la direction de Widad Mustafa El Hadi, Paris : Hermès Science Publications : Lavoisier, 2006. – 262 p. – (Traité des sciences et techniques de l’information). – ISBN 2-7462-1295-1 : 75 €

Terminologie et accès à l’information. Sous la direction de Widad Mustafa El Hadi, Paris : Hermès Science Publications : Lavoisier, 2006. – 262 p. – (Traité des sciences et techniques de l’information). – ISBN 2-7462-1295-1 : 75 €

EtudeÀ partir de l’exemple de l’information « pour et sur l’éducation », cette dernière étude aborde la délicate question de la compatibilité et de l’interopérabilité des langages documentaires, conditions d’un juste repérage de l’information pertinente dans des sources de plus en plus nombreuses et...

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المؤلف الرئيسي: Dalbin, Sylvie
التنسيق: Article ou chapitre numérique
اللغة:Français
منشور في: 2007
الوصول للمادة أونلاين:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-DOCSI_441_0096aDOCSIDocumentaliste-Sciences de l'Information https://shs.cairn.info/revue-documentaliste-sciences-de-l-information-2007-1-page-I?lang=fr https://doi.org/10.3917/docsi.441.0096a Terminologie et accès à l’information. Sous la direction de Widad Mustafa El Hadi, Paris : Hermès Science Publications : Lavoisier, 2006. – 262 p. – (Traité des sciences et techniques de l’information). – ISBN 2-7462-1295-1 : 75 € Dalbin, Sylvie2007 fre Documentaliste-Sciences de l'Information | 44 | 1 | 2007-02-28 | p. I-I | 0012-4508 DOCSI_44190 EtudeÀ partir de l’exemple de l’information « pour et sur l’éducation », cette dernière étude aborde la délicate question de la compatibilité et de l’interopérabilité des langages documentaires, conditions d’un juste repérage de l’information pertinente dans des sources de plus en plus nombreuses et volumineuses. François Feyler explique ici que, lorsqu’on est confronté à une multiplicité de systèmes d’indexation, il faut envisager un système d’équivalences terminologiques entre les représentations de concepts présentes dans chacun des langages contrôlés, sans passer obligatoirement par une phase de modification de l’indexation initiale. Ce qu’illustre le projet OTAREN développé par le CNDP pour l’Éducation nationale.Cairn free access
language Français
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description EtudeÀ partir de l’exemple de l’information « pour et sur l’éducation », cette dernière étude aborde la délicate question de la compatibilité et de l’interopérabilité des langages documentaires, conditions d’un juste repérage de l’information pertinente dans des sources de plus en plus nombreuses et volumineuses. François Feyler explique ici que, lorsqu’on est confronté à une multiplicité de systèmes d’indexation, il faut envisager un système d’équivalences terminologiques entre les représentations de concepts présentes dans chacun des langages contrôlés, sans passer obligatoirement par une phase de modification de l’indexation initiale. Ce qu’illustre le projet OTAREN développé par le CNDP pour l’Éducation nationale.
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Terminologie et accès à l’information. Sous la direction de Widad Mustafa El Hadi, Paris : Hermès Science Publications : Lavoisier, 2006. – 262 p. – (Traité des sciences et techniques de l’information). – ISBN 2-7462-1295-1 : 75 €
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