Le 7e congrès de la FADBEN

RésuméLe septième congrès de la Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale (FADBEN), qui a eu lieu à Nice du 8 au 10 avril 2005, avait pour thème « Information et démocratie : formons nos citoyens ! ». À travers les diverses questions qui ont été traitées pendant ces trois j...

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Autore principale: Lamouroux, Mireille
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: 2005
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-DOCSI_422_0124DOCSIDocumentaliste-Sciences de l'Information https://shs.cairn.info/revue-documentaliste-sciences-de-l-information-2005-2-page-124?lang=fr https://doi.org/10.3917/docsi.422.0124 Le 7e congrès de la FADBEN Lamouroux, Mireille2005 fre Documentaliste-Sciences de l'Information | 42 | 2 | 2005-04-01 | p. 124-126 | 0012-4508 DOCSI_42260 RésuméLe septième congrès de la Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale (FADBEN), qui a eu lieu à Nice du 8 au 10 avril 2005, avait pour thème « Information et démocratie : formons nos citoyens ! ». À travers les diverses questions qui ont été traitées pendant ces trois jours – l’accès à l’information et l’appropriation des savoirs, la participation du documentaliste à ce processus, la place de l’éducation aux médias –, c’est l’enjeu éducatif d’une formation à la maîtrise de l’information qui était posé.Cairn free access
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description RésuméLe septième congrès de la Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale (FADBEN), qui a eu lieu à Nice du 8 au 10 avril 2005, avait pour thème « Information et démocratie : formons nos citoyens ! ». À travers les diverses questions qui ont été traitées pendant ces trois jours – l’accès à l’information et l’appropriation des savoirs, la participation du documentaliste à ce processus, la place de l’éducation aux médias –, c’est l’enjeu éducatif d’une formation à la maîtrise de l’information qui était posé.
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