Florence Bécar, Perdre, vivre, Édilivre, 2020
La séparation parentale apparaît comme un événement fréquent, mais néanmoins majeur dans la vie d’un sujet, surtout à l’adolescence. Comment se conjuguent adolescence et les problématiques psychiques (œdipienne et de perte) et relationnelles qu’elle implique, avec la séparation parentale ? L’article...
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| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
2021
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| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-DIA_232_0207cDIADialogue https://shs.cairn.info/revue-dialogue-2021-2-page-III?lang=fr https://doi.org/10.3917/dia.232.0207c Florence Bécar, Perdre, vivre, Édilivre, 2020 Legrand, Bernadette2021 fre Dialogue | 232 | 2 | 2021-06-21 | p. III-III | 0242-8962 DIA_23262 La séparation parentale apparaît comme un événement fréquent, mais néanmoins majeur dans la vie d’un sujet, surtout à l’adolescence. Comment se conjuguent adolescence et les problématiques psychiques (œdipienne et de perte) et relationnelles qu’elle implique, avec la séparation parentale ? L’article discute ici le cas d’Adèle, âgée de 22 ans, pour qui la séparation des parents a eu lieu lorsqu’elle avait 16 ans. Adèle a été rencontrée trois fois dans le contexte d’une recherche. Les éléments cliniques recueillis lors des entretiens mènent sur la voie d’effets négatifs toujours actuels en lien avec la séparation parentale et qui se télescopent avec une sensibilité préalable à la perte. On peut repérer, dans le cas d’Adèle, une instabilité identificatoire, un clivage des figures parentales, une accentuation de l’ambivalence à l’égard du parent de sexe opposé, une errance scolaire et des difficultés relationnelles. Ce cas clinique illustre la nécessité de procéder à un repérage des adolescents en souffrance suite à la séparation parentale et d’offrir un accompagnement aux parents.Parental separation emerges as a frequent, but nonetheless major event in a subject’s life, especially during adolescence. How do adolescence and the psychological (oedipal and loss-related) and relational problems that it brings with it fit in with parental separation? The author discusses the case of Adele, 22 years of age, for whom parental separation took place six years previously. The clinical elements brought to the fore during three research-oriented interviews highlighted the negative effects still present in connection with parental separation, compounding an already high level of sensitivity prior to that loss. Adele’s case history involved blurring of identity, splitting of parental figures, accentuation of ambivalence towards the parent of the opposite sex, dropping out of school and relational difficulties. This clinical case emphasises the need to identify adolescents in distress following parental separation while also providing support to the parents concerned.Cairn free access |
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La séparation parentale apparaît comme un événement fréquent, mais néanmoins majeur dans la vie d’un sujet, surtout à l’adolescence. Comment se conjuguent adolescence et les problématiques psychiques (œdipienne et de perte) et relationnelles qu’elle implique, avec la séparation parentale ? L’article discute ici le cas d’Adèle, âgée de 22 ans, pour qui la séparation des parents a eu lieu lorsqu’elle avait 16 ans. Adèle a été rencontrée trois fois dans le contexte d’une recherche. Les éléments cliniques recueillis lors des entretiens mènent sur la voie d’effets négatifs toujours actuels en lien avec la séparation parentale et qui se télescopent avec une sensibilité préalable à la perte. On peut repérer, dans le cas d’Adèle, une instabilité identificatoire, un clivage des figures parentales, une accentuation de l’ambivalence à l’égard du parent de sexe opposé, une errance scolaire et des difficultés relationnelles. Ce cas clinique illustre la nécessité de procéder à un repérage des adolescents en souffrance suite à la séparation parentale et d’offrir un accompagnement aux parents. |
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