Impact d’une formation aux compétences psychosociales des jeunes enfants sur le fonctionnement réflexif des assistantes maternelles : résultats préliminaires
Les capacités réflexives ou de mentalisation des professionnels de l’accueil de la petite enfance peuvent avoir un impact sur le développement des compétences psychosociales des jeunes enfants dont ils ont la charge au quotidien. Dans cet article, nous présentons les résultats préliminaires d’une...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |