Réflexivité parentale et pratiques éducatives : exploration des liens à travers une étude transversale chez des parents d’enfants en âge préscolaire

La littérature a démontré le rôle clé de la mentalisation du parent, parfois nommée « réflexivité parentale », dans le développement socio-affectif de l’enfant. Cette étude explore les liens entre la réflexivité parentale évaluée à l’aide du PRFQ ( The Parental Reflective Functioning Questionnaire,...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Gendroz, Leetha, Kalinina, Ekaterina, Brodard, Fabrice, Quartier, Vincent
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2023
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Títulos similares