Le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme
La présente étude vise à décrire les liens entre le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) tout en contrôlant l’effet modérateur du stress parental et du niveau de sévérité de l’autisme. Les résultats des qu...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
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| Publicat: |
2020
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-DEV_203_0201DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2020-3-page-201?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.203.0201 Le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme Lapointe, MarilynPoirier, NathalieAbouzeid, Nadia2020 attachementcomportements problématiquesintervention relationnelletrouble de spectre de l’autismeattachmentautism spectrum disorderbehavioral problemsrelational interventionfre Devenir | 32 | 3 | 2020-10-12 | p. 201-228 | 1015-8154 DEV_20394 La présente étude vise à décrire les liens entre le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) tout en contrôlant l’effet modérateur du stress parental et du niveau de sévérité de l’autisme. Les résultats des questionnaires répondus par 39 parents d’enfants présentant un TSA démontrent que la diminution du degré de sécurité d’attachement des enfants présentant un TSA est significativement liée à la présence de certains comportements problématiques ; tels que les comportements de retrait et les comportements d’inattention. De ce fait, les conclusions de l’étude proposent l’application d’une intervention relationnelle auprès des familles d’enfants présentant un TSA en complémentarité aux autres interventions efficaces dans le domaine du TSA.This study aims to evaluate the relationship between the degree of attachment security and problematic behaviors of children with autism spectrum disorder (ASD), while controlling the moderating effect of the parental stress index and the severity level of the child’s autism. The results of the questionnaires completed by thirty-nine parents of children with ASD demonstrate that the decrease in the attachment security level of children with ASD is significantly linked to the presence of certain problematic behaviors, such as withdrawal behaviors and those associated with attention deficit disorder. As a result, the findings of this study support the relevance of using a relational intervention with families of children with ASD alongside other effective interventions.Cairn free access |
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La présente étude vise à décrire les liens entre le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) tout en contrôlant l’effet modérateur du stress parental et du niveau de sévérité de l’autisme. Les résultats des questionnaires répondus par 39 parents d’enfants présentant un TSA démontrent que la diminution du degré de sécurité d’attachement des enfants présentant un TSA est significativement liée à la présence de certains comportements problématiques ; tels que les comportements de retrait et les comportements d’inattention. De ce fait, les conclusions de l’étude proposent l’application d’une intervention relationnelle auprès des familles d’enfants présentant un TSA en complémentarité aux autres interventions efficaces dans le domaine du TSA. |
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