La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions

La classification diagnostique de la santé mentale et des troubles du développement de la petite enfance (DC: 0-5) a été publiée en 2016 par l’organisation ZERO TO THREE aux Etats-Unis, sous la direction d’un groupe de travail dirigé par Charles Zeanah. Elle constitue la version révisée et actualisé...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Auteurs principaux: Perret, Patrick, Le Foll, Julie, Guédeney, Antoine
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-DEV_193_0197
record_format cairn
spelling cairn-DEV_193_0197DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2019-3-page-197?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.193.0197 La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions Perret, PatrickLe Foll, JulieGuédeney, Antoine2019 classification diagnostique DC: 0-5petite enfancesanté mentaletroubles du développementdevelopmental disorders of infancy and toddlerhooddiagnostic classification DC: 0-5mental healthfre Devenir | 31 | 3 | 2019-10-07 | p. 197-206 | 1015-8154 DEV_19377 La classification diagnostique de la santé mentale et des troubles du développement de la petite enfance (DC: 0-5) a été publiée en 2016 par l’organisation ZERO TO THREE aux Etats-Unis, sous la direction d’un groupe de travail dirigé par Charles Zeanah. Elle constitue la version révisée et actualisée d’une classification spécifiquement dédiée aux troubles de la petite enfance (DC: 0-3, 1994) impulsée par Stanley Greenspan et révisée une première fois en 2005 (DC: 0-3R) par un groupe de travail sous la direction de Robert Emde. La nouvelle version de cette classification, aujourd’hui publiée en langue française, préserve plusieurs principes fondateurs des versions précédentes mais elle introduit également quelques évolutions substantielles. L’objectif du présent article est d’aider les futurs utilisateurs francophones de cet instrument diagnostique à en repérer la philosophie générale, la continuité et les changements.The Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood (DC: 0-5) was published in the United States in 2016 by the organization ZERO TO THREE, under the direction of a Task Force chaired by Charles Zeanah. It constitutes the revised and updated version of a diagnostic classification specifically dedicated to early childhood disorders (DC: 0-3, 1994) driven by Stanley Greenspan, and revised for the first time in 2005 (DC: 0-3R) by a task force chaired by Robert Emde. The new edition of this classification, now published in French, preserves several founding principles of previous versions, but it also introduces some substantial developments. The aim of the present paper is to help future French-speaking users of this diagnostic instrument to identify its general philosophy, continuity, and changes.Cairn free access
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/Cairn/
topic classification diagnostique DC: 0-5
petite enfance
santé mentale
troubles du développement
developmental disorders of infancy and toddlerhood
diagnostic classification DC: 0-5
mental health
spellingShingle classification diagnostique DC: 0-5
petite enfance
santé mentale
troubles du développement
developmental disorders of infancy and toddlerhood
diagnostic classification DC: 0-5
mental health
Perret, Patrick
Le Foll, Julie
Guédeney, Antoine
La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
topic_facet classification diagnostique DC: 0-5
petite enfance
santé mentale
troubles du développement
developmental disorders of infancy and toddlerhood
diagnostic classification DC: 0-5
mental health
description La classification diagnostique de la santé mentale et des troubles du développement de la petite enfance (DC: 0-5) a été publiée en 2016 par l’organisation ZERO TO THREE aux Etats-Unis, sous la direction d’un groupe de travail dirigé par Charles Zeanah. Elle constitue la version révisée et actualisée d’une classification spécifiquement dédiée aux troubles de la petite enfance (DC: 0-3, 1994) impulsée par Stanley Greenspan et révisée une première fois en 2005 (DC: 0-3R) par un groupe de travail sous la direction de Robert Emde. La nouvelle version de cette classification, aujourd’hui publiée en langue française, préserve plusieurs principes fondateurs des versions précédentes mais elle introduit également quelques évolutions substantielles. L’objectif du présent article est d’aider les futurs utilisateurs francophones de cet instrument diagnostique à en repérer la philosophie générale, la continuité et les changements.
author Perret, Patrick
Le Foll, Julie
Guédeney, Antoine
author_facet Perret, Patrick
Le Foll, Julie
Guédeney, Antoine
author_sort Perret, Patrick
title La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
title_short La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
title_full La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
title_fullStr La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
title_full_unstemmed La nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (DC: 0-5) : continuités et évolutions
title_sort la nouvelle classification diagnostique de la petite enfance (dc: 0-5) : continuités et évolutions
publishDate 2019
container_title
container_issue
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-devenir-2019-3-page-197?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/dev.193.0197
_version_ 1877245707727929344