Staff View: Le quotidien à la crèche d’enfants en grandes difficultés développementales et la place des professionnels dans le soutien au développement

Le quotidien à la crèche d’enfants en grandes difficultés développementales et la place des professionnels dans le soutien au développement

Dans ce travail, les auteurs ont souhaité réfléchir, a posteriori, à des accueils qu’elles ont menés, en crèche, auprès d’enfants confrontés à d’importants troubles du développement. Par l’illustration de deux accueils et d’une présentation de l’entretien d’annonce aux parents des difficultés repér...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Tissier, Joan, Sané, Bénédicte, Drozdowski, Géraldine, Kpakpo, Joëlle, Chapelle, Marine, Hermet, Michèle
Format:	Article ou chapitre numérique
Language:	Français
Published:	2017
Subjects:	ajustement des soins en crèche attachement troubles du développement adjustment to daycare attachment developmental disorders
Online Access:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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spelling	cairn-DEV_173_0171DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2017-3-page-171?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.173.0171 Le quotidien à la crèche d’enfants en grandes difficultés développementales et la place des professionnels dans le soutien au développement Tissier, JoanSané, BénédicteDrozdowski, GéraldineKpakpo, JoëlleChapelle, MarineHermet, Michèle2017 ajustement des soins en crècheattachementtroubles du développementadjustment to daycareattachmentdevelopmental disordersfre Devenir \| 29 \| 3 \| 2017-09-21 \| p. 171-184 \| 1015-8154 DEV_17335 Dans ce travail, les auteurs ont souhaité réfléchir, a posteriori, à des accueils qu’elles ont menés, en crèche, auprès d’enfants confrontés à d’importants troubles du développement. Par l’illustration de deux accueils et d’une présentation de l’entretien d’annonce aux parents des difficultés repérées à la crèche, les auteurs ont dégagé des éléments qui leur sont apparus comme des appuis au développement de l’enfant et des pistes de réflexion pour les accompagnements futurs.In this article, the authors wanted to think, retrospectively, to supports they have conducted with children faced with significant developmental disorders in the nursery. From the illustration of two supports and a presentation of the interview to the parents about difficulties identified in the nursery, the authors identified some factors which emerged as their support in child development and tracks reflection for future.Cairn free access
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description	Dans ce travail, les auteurs ont souhaité réfléchir, a posteriori, à des accueils qu’elles ont menés, en crèche, auprès d’enfants confrontés à d’importants troubles du développement. Par l’illustration de deux accueils et d’une présentation de l’entretien d’annonce aux parents des difficultés repérées à la crèche, les auteurs ont dégagé des éléments qui leur sont apparus comme des appuis au développement de l’enfant et des pistes de réflexion pour les accompagnements futurs.
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