Evaluation des effets du placement précoce du bébé en pouponnière
RésuméLe placement du bébé négligé ou maltraité sur décision judiciaire en pouponnière peut-il avoir une vocation soignante ou est-il toujours source de carences ?... Telle est la problématique générale de cette recherche résolument inscrite dans l’articulation théorique des neurosciences avec de la...
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2012
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-DEV_122_0069DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2012-2-page-69?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.122.0069 Evaluation des effets du placement précoce du bébé en pouponnière Mascaró, RosaDupuis-Gauthier, CatherineJardri, RenaudDelion, Pierre2012 bébécarencesnégligencesplacement en pouponnièrebabydeprivationnursery placementfre Devenir | 24 | 2 | 2012-07-01 | p. 69-115 | 1015-8154 DEV_12258 RésuméLe placement du bébé négligé ou maltraité sur décision judiciaire en pouponnière peut-il avoir une vocation soignante ou est-il toujours source de carences ?... Telle est la problématique générale de cette recherche résolument inscrite dans l’articulation théorique des neurosciences avec de la psychopathologie éclairée par la psychologie du développement et de la psychanalyse. Son objectif est l’étude des effets du placement en institution, sur le développement des bébés ayant subi des négligences et/ou des carences précoces intrafamiliales. Les résultats cliniques et statistiques confirment l’amélioration des capacités relationnelles, interactionnelles et du développement d’une large majorité des bébés constituant la population d’étude. Ils suggèrent également la nécessité de recherches longitudinales pour valider les effets au long cours du placement et son incidence sur le développement de l’enfant. Cela ne prejuge pas le resultat de 4 mois.Assessing early institutional foster careCan legal placement of neglected or abused infants in institution serve the purpose of their care, or is it always a source of deprivation ? This is the general issue raised by our research, in an effort to bring together different aspects among theoretical neuroscience, developmental psychology and psychoanalysis. Its purpose is to study the effects of institution placement on the development of infants, who have suffered from neglect or family-related early deprivation. Clinical and statistical results confirm that a vast majority of infants within the population studied have improved their relational skills, their capacity for interaction and their development. These results also suggest it is necessary to conduct other longitudinal studies to validate long term effects of institutionalization and its incidence on the child’s development.Cairn free access |
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RésuméLe placement du bébé négligé ou maltraité sur décision judiciaire en pouponnière peut-il avoir une vocation soignante ou est-il toujours source de carences ?... Telle est la problématique générale de cette recherche résolument inscrite dans l’articulation théorique des neurosciences avec de la psychopathologie éclairée par la psychologie du développement et de la psychanalyse. Son objectif est l’étude des effets du placement en institution, sur le développement des bébés ayant subi des négligences et/ou des carences précoces intrafamiliales. Les résultats cliniques et statistiques confirment l’amélioration des capacités relationnelles, interactionnelles et du développement d’une large majorité des bébés constituant la population d’étude. Ils suggèrent également la nécessité de recherches longitudinales pour valider les effets au long cours du placement et son incidence sur le développement de l’enfant. Cela ne prejuge pas le resultat de 4 mois. |
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