Les racines de l'estime de soi : apports de la théorie de l'attachement
RésuméL’auteur s’intéresse aux différentes dimensions de l’estime de soi et à l’apport de la théorie de l’attachement à la composante interpersonnelle de l’estime de soi. Prendre en compte l’origine développementale de l’estime de soi et sa construction en interaction aux réactions de l’environnemen...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2011
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-DEV_112_0129 |
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cairn-DEV_112_0129DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2011-2-page-129?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.112.0129 Les racines de l'estime de soi : apports de la théorie de l'attachement Guédeney, Nicole2011 attachementestime de soihonteparentificationattachmentparentificationself-esteemshamefre Devenir | 23 | 2 | 2011-06-01 | p. 129-144 | 1015-8154 DEV_11243 RésuméL’auteur s’intéresse aux différentes dimensions de l’estime de soi et à l’apport de la théorie de l’attachement à la composante interpersonnelle de l’estime de soi. Prendre en compte l’origine développementale de l’estime de soi et sa construction en interaction aux réactions de l’environnement dans les situations de détresse et d’alarme de l’enfant permet de visiter le sentiment de honte de certains adultes, la notion de parentification et la difficulté à supporter l’échec, en particulier dans les professions soignantes.This paper deals with the different dimensions of self-esteem and with the interpersonal components of self-esteem, understood within attachment theory. The developmental origin of self-esteem and its construction, interacting with environmental reactions in situations of stress and of alarm may help shed light to the feelings of shame of some adults, on the concept of parentification and on the difficulty to deal with failure, particularly within people working in helping others.Cairn free access |
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Français |
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RésuméL’auteur s’intéresse aux différentes dimensions de l’estime de soi et à l’apport de la théorie de l’attachement à la composante interpersonnelle de l’estime de soi. Prendre en compte l’origine développementale de l’estime de soi et sa construction en interaction aux réactions de l’environnement dans les situations de détresse et d’alarme de l’enfant permet de visiter le sentiment de honte de certains adultes, la notion de parentification et la difficulté à supporter l’échec, en particulier dans les professions soignantes. |
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