La santé mentale du nourrisson : une revue de la littérature

RésuméCet article explore les diverses théories fournissant les fondements de la santé mentale du nourrisson, service relativement récent, destiné à réduire les perturbations sociales et émotionnelles de l’enfance et des premiers temps de la parentalité. La théorie psychanalytique, la théorie de l’a...

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Auteur principal: Weatherston, Deborah J.
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2003
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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id cairn-DEV_031_0049
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spelling cairn-DEV_031_0049DEVDevenir https://shs.cairn.info/revue-devenir-2003-1-page-49?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.031.0049 La santé mentale du nourrisson : une revue de la littérature Weatherston, Deborah J.2003 intervention parents-bébépremiers temps de la parentalitésanté mentale du nourrissonearly parenthoodinfant mental healthinfant-parent-interventionfre Devenir | 15 | 1 | 2003-03-01 | p. 49-83 | 1015-8154 DEV_03168 RésuméCet article explore les diverses théories fournissant les fondements de la santé mentale du nourrisson, service relativement récent, destiné à réduire les perturbations sociales et émotionnelles de l’enfance et des premiers temps de la parentalité. La théorie psychanalytique, la théorie de l’attachement, ainsi que les œuvres de Donald Winnicott et de Daniel Stern contribuent aux fondements de la pratique de la santé mentale du nourrisson, en accroissant notre compréhension du développement du jeune enfant et de l’importance des relations, en définissant un contexte de croissance sociale et affective. La pratique de la santé mentale du nourrisson a un effet sur le changement psychothérapeutique dans les premiers temps de la parentalité et la possibilité d’un attachement sécure des jeunes enfants.This review explores diverse theories that provide the basis and rationale for infant mental health, a relatively new service designed to reduce social and emotional disturbances in infancy and early parenthood. Psychoanalytic theory, attachment theory, social and contextual theories, developmental theories and the work of Donald Winnicott and Daniel Stern contribute to the fundamentals of infant mental health practice, increasing the understanding of development in early childhood and the power of relationships in defining a context for social and emotional growth. Infant mental health practice influences psychotherapeutic changes in early parenthood and the possibility of attachment security in early infancy.Cairn free access
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