Traité de la folie des femmes enceintes, des nouvelles accouchées et des nourrices et considérations médico-légales qui se rattachent à ce sujet, Louis-Victor Marcé, 1858, J.B. Baillière et Fils, Paris (réédité par l’Harmattan, 2002, 397 pages)

Traité de la folie des femmes enceintes, des nouvelles accouchées et des nourrices et considérations médico-légales qui se rattachent à ce sujet, Louis-Victor Marcé, 1858, J.B. Baillière et Fils, Paris (réédité par l’Harmattan, 2002, 397 pages)

RésuméDans le cadre d’une recherche sur les interactions mère-enfant-accueillante, nous analysons les représentations des mères et des accueillantes à propos de la fonction éducative de l’accueillante de crèche, d’une part selon le type de structure (collective, familiale, parentale) et d’autre part...

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Главный автор: Guédeney, Antoine
Формат: Article ou chapitre numérique
Язык:Français
Опубликовано: 2002
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Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-DEV_023_0299c
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spelling cairn-DEV_023_0299cDEVDevenir https://stm.cairn.info/revue-devenir-2002-3-page-299c?lang=fr https://doi.org/10.3917/dev.023.0299c Traité de la folie des femmes enceintes, des nouvelles accouchées et des nourrices et considérations médico-légales qui se rattachent à ce sujet, Louis-Victor Marcé, 1858, J.B. Baillière et Fils, Paris (réédité par l’Harmattan, 2002, 397 pages) Guédeney, Antoine2002 fre Devenir | 14 | 3 | 2002-09-01 | p. 299c-303c | 1015-8154 DEV_0237 RésuméDans le cadre d’une recherche sur les interactions mère-enfant-accueillante, nous analysons les représentations des mères et des accueillantes à propos de la fonction éducative de l’accueillante de crèche, d’une part selon le type de structure (collective, familiale, parentale) et d’autre part, selon la convergence ou la divergence des représentations des deux partenaires éducatifs. Ces représentations diffèrent-elles d’un partenaire à un autre ? Si oui, sur quels aspects portent ces différences ? La question des effets de la divergence entre les deux partenaires sur le développement socio-personnel du jeune enfant est posée.Based on a research on mother-infant-caregiver of day care center’s interactions, we study mothers and caregiver’s representations on caregiver’s educative function with infant. We distinguish three types of day care center and we also study the convergence-divergence of the mother’s and caregiver’s representations about practices. Then, the question of the effects of divergence-convergence on child’s development is discussed.Cairn free access
language Français
format Article ou chapitre numérique
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description RésuméDans le cadre d’une recherche sur les interactions mère-enfant-accueillante, nous analysons les représentations des mères et des accueillantes à propos de la fonction éducative de l’accueillante de crèche, d’une part selon le type de structure (collective, familiale, parentale) et d’autre part, selon la convergence ou la divergence des représentations des deux partenaires éducatifs. Ces représentations diffèrent-elles d’un partenaire à un autre ? Si oui, sur quels aspects portent ces différences ? La question des effets de la divergence entre les deux partenaires sur le développement socio-personnel du jeune enfant est posée.
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Traité de la folie des femmes enceintes, des nouvelles accouchées et des nourrices et considérations médico-légales qui se rattachent à ce sujet, Louis-Victor Marcé, 1858, J.B. Baillière et Fils, Paris (réédité par l’Harmattan, 2002, 397 pages)
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