Le visuel
Résumé « L’Espace Ré-Percussions » est né du développement d’une expérience d’ateliers de musicothérapie active. Il s’intègre dans une thérapeutique à visée de resocialisation pour répondre à deux grandes problématiques qui touchent les patients dépendants aux substances toxiques et hospitalisés en...
Gorde:
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2001
|
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-CPC_017_0261 |
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cairn-CPC_017_0261CPCCahiers de psychologie clinique https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-psychologie-clinique-2001-2-page-261?lang=fr https://doi.org/10.3917/cpc.017.0261 Le visuel Debongnie, Fabienne2001 fre Cahiers de psychologie clinique | 17 | 2 | 2001-09-01 | p. 261-263 | 1370-074X CPC_0179 Résumé « L’Espace Ré-Percussions » est né du développement d’une expérience d’ateliers de musicothérapie active. Il s’intègre dans une thérapeutique à visée de resocialisation pour répondre à deux grandes problématiques qui touchent les patients dépendants aux substances toxiques et hospitalisés en psychiatrie : l’isolement social et la stigmatisation. Le modèle privilégie la démarche psychosociale communautaire. Il constitue un socle qui permet de travailler le passage de la cogestion du groupe à l’autogestion et d’aboutir à l’émergence de nouvelles organisations sociales (comme une académie de musique alternative). L’étayage de partenariats et de collaborations avec l’extérieur permettent quant à eux d’ouvrir et de décloisonner l’hôpital et plus particulièrement la psychiatrie. « L’Espace Ré-Percussions » was born from the development of an experiment of workshops of active music therapy. It is integrated in a therapeutic approach which focuses on re-socialisation in order to answer two big problems commonly associated with drug dependent patients hospitalized in psychiatry : social isolation and stigmatisation. The model privileges the « Community psychosocial step ». It constitutes a base which allows to work the passage of the co-administration (joint management) of the group to self-management and to end in the emergence of new social organizations (as an academy of alternative music). The shoring of partnerships and collaborations with outside allow as for them to open and to open up (decompartmentalize) the hospital and more particularly the psychiatry.Cairn free access |
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Français |
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Résumé
« L’Espace Ré-Percussions » est né du développement d’une expérience d’ateliers de musicothérapie active. Il s’intègre dans une thérapeutique à visée de resocialisation pour répondre à deux grandes problématiques qui touchent les patients dépendants aux substances toxiques et hospitalisés en psychiatrie : l’isolement social et la stigmatisation. Le modèle privilégie la démarche psychosociale communautaire. Il constitue un socle qui permet de travailler le passage de la cogestion du groupe à l’autogestion et d’aboutir à l’émergence de nouvelles organisations sociales (comme une académie de musique alternative). L’étayage de partenariats et de collaborations avec l’extérieur permettent quant à eux d’ouvrir et de décloisonner l’hôpital et plus particulièrement la psychiatrie. |
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