Paroles de mères

Paroles de mères

Les chercheurs dans le champ du « handicap » sont de plus en plus sollicités par des acteurs sociaux, économiques et politiques qui souhaitent faire de la recherche pour répondre aux questions qu’ils se posent. Cet article coécrit par des chercheurs de trois pays différents vise à faire un état des...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Coudrin, Lucien
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: 2016
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id cairn-CONT_044_0013
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spelling cairn-CONT_044_0013CONTContraste https://shs.cairn.info/revue-contraste-2016-2-page-13?lang=fr https://doi.org/10.3917/cont.044.0013 Paroles de mères Coudrin, Lucien2016 fre Contraste | 44 | 2 | 2016-09-22 | p. 13-22 | 1254-7689 CONT_04450 Les chercheurs dans le champ du « handicap » sont de plus en plus sollicités par des acteurs sociaux, économiques et politiques qui souhaitent faire de la recherche pour répondre aux questions qu’ils se posent. Cet article coécrit par des chercheurs de trois pays différents vise à faire un état des lieux de ces pratiques de recherche en soulignant les prérequis en matière de formation à la recherche et de méthodologie qu’elles nécessitent. Il propose des pistes pour faire en sorte que ces recherches soient menées scientifiquement dans des conditions de collaboration qui doivent se construire avant le début de l’étude.Cairn free access
language Français
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description Les chercheurs dans le champ du « handicap » sont de plus en plus sollicités par des acteurs sociaux, économiques et politiques qui souhaitent faire de la recherche pour répondre aux questions qu’ils se posent. Cet article coécrit par des chercheurs de trois pays différents vise à faire un état des lieux de ces pratiques de recherche en soulignant les prérequis en matière de formation à la recherche et de méthodologie qu’elles nécessitent. Il propose des pistes pour faire en sorte que ces recherches soient menées scientifiquement dans des conditions de collaboration qui doivent se construire avant le début de l’étude.
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