Gouvernance des données et intelligibilité : une approche méthodologique en contexte universitaire
Le texte propose de premiers éléments de réflexion issus d’un projet de recherche-action sur la gouvernance des données dans le contexte universitaire français. Après avoir discuté la notion de gouvernance des données et opéré un lien entre gouvernance et intelligibilité des données, nous présentons...
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| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
2024
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-COMOR_064_0067COMORCommunication & Organisation https://shs.cairn.info/revue-communication-et-organisation-2023-2-page-67?lang=fr https://doi.org/10.4000/communicationorganisation/12664 Gouvernance des données et intelligibilité : une approche méthodologique en contexte universitaire Mélançon, GuyPinède, Nathalie2024 donnéesgouvernanceméthodologierecherche-actionuniversitéaction researchdatagovernancemethodologyuniversityfre Communication & Organisation | 64 | 2 | 2024-01-18 | p. 67-81 | 1168-5549 COMOR_06427 Le texte propose de premiers éléments de réflexion issus d’un projet de recherche-action sur la gouvernance des données dans le contexte universitaire français. Après avoir discuté la notion de gouvernance des données et opéré un lien entre gouvernance et intelligibilité des données, nous présentons un modèle méthodologique (Abraham et al., 2019) et discutons son potentiel au regard de notre terrain d’études, en nous appuyant notamment sur des ateliers interactifs avec des porteurs de projets. Les premiers résultats montrent à la fois la complexité des questions de gouvernance des données en contexte universitaire, mais aussi l’importance de ce sujet, notamment au regard d’une mise en intelligibilité des jeux de données d’une organisation.The text proposes some initial elements for thought from an action research project on data governance in the French university context. After discussing the notion of data governance and linking governance to data intelligibility, we present a methodological model (Abraham et al., 2019) and discuss its potential as related to our field of study. We also report early conclusions from interactive workshops with project leaders in need of data governance for their own projects. The first results show both the complexity of data governance issues in a university context, but also the importance of this topic, particularly with the aim of bringing intelligibility to an organization’s data sets.Cairn free access |
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Le texte propose de premiers éléments de réflexion issus d’un projet de recherche-action sur la gouvernance des données dans le contexte universitaire français. Après avoir discuté la notion de gouvernance des données et opéré un lien entre gouvernance et intelligibilité des données, nous présentons un modèle méthodologique (Abraham et al., 2019) et discutons son potentiel au regard de notre terrain d’études, en nous appuyant notamment sur des ateliers interactifs avec des porteurs de projets. Les premiers résultats montrent à la fois la complexité des questions de gouvernance des données en contexte universitaire, mais aussi l’importance de ce sujet, notamment au regard d’une mise en intelligibilité des jeux de données d’une organisation. |
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