I want to play
Cet article envisage l’improvisation à partir d’un cas clinique issu d’un travail d’analyse qui s’est étendu sur plusieurs années. Il met en évidence la fonction précieuse du jeu improvisé dans la séance analytique (soit le play sans règles devant être suivies à la différence du game), qui est un...
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| Auteur principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2016
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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cairn-CM_093_0121CMCliniques méditerranéennes https://shs.cairn.info/revue-cliniques-mediterraneennes-2016-1-page-121?lang=fr https://doi.org/10.3917/cm.093.0121 I want to play Jacob Alby, Virginie2016 clinique psychanalytiquejeu (play)LacanlalangueWinnicottgameLacanlalangueplaypsychoanalytic clinicWinnicottfre Cliniques méditerranéennes | 93 | 1 | 2016-04-21 | p. 121-130 | 0762-7491 CM_09364 Cet article envisage l’improvisation à partir d’un cas clinique issu d’un travail d’analyse qui s’est étendu sur plusieurs années. Il met en évidence la fonction précieuse du jeu improvisé dans la séance analytique (soit le play sans règles devant être suivies à la différence du game), qui est un sujet ayant été théorisé par D.W. Winnicott.Ce cas interroge également la question de l’improvisation au sein de lalangue dont Lacan a fait un outil de jeu et de création essentiel pour l’enfant. En mettant en parallèle les deux approches, cet article se propose d’apporter une contribution à la question de l’improvisation et de la création, dans une rencontre permise par le jeu, entre la théorie de Winnicott et celle de Lacan.This article considers improvisation, referring to a clinical case steaming from a work of psychoanalysis that has spread over several years.This article highlights the valuable function of the improvised play in the psychoanalytic session (the play, without rules to follow, unlike the game). A subject which has been theorized by Winnicott. This case also asks the question of improvisation in the “lalangue”. Lacan made of this one, a game but also an essential way of creation for the child. By correlating the two approaches, this article proposes to offer a contribution to the question of improvisation and of creation, in a meeting that the play allows, involving Winnicott’s and Lacan’s theories.Cairn free access |
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Cet article envisage l’improvisation à partir d’un cas clinique issu d’un travail d’analyse qui s’est étendu sur plusieurs années. Il met en évidence la fonction précieuse du jeu improvisé dans la séance analytique (soit le play sans règles devant être suivies à la différence du game), qui est un sujet ayant été théorisé par D.W. Winnicott.Ce cas interroge également la question de l’improvisation au sein de lalangue dont Lacan a fait un outil de jeu et de création essentiel pour l’enfant. En mettant en parallèle les deux approches, cet article se propose d’apporter une contribution à la question de l’improvisation et de la création, dans une rencontre permise par le jeu, entre la théorie de Winnicott et celle de Lacan. |
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