Quelle relance de l’élaboration pour retrouver une disponibilité pour les apprentissages ?
Selon une enquête pilotée par la Direction de la Recherche, des Études, de l’Évaluation et des Statistiques, 80 % des adolescents placés par l’Aide Sociale à l’Enfance présentaient en 2013 des difficultés scolaires dans les domaines de compréhension, d’expression et de réflexion. Parmi les pistes po...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2026
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |