Viviane Albenga (2017), S’émanciper par la lecture. Genre, classe et usages sociaux des livres, Presses Universitaires de Rennes, 175 p.

Par la rédaction de cet article, nous nous intéresserons précisément à l’analyse de certains travaux d’artistes issus de l’immigration, à leurs tentatives de redéfinition vis-à-vis de leur parcours propre, des attentes de l’institution culturelle et d’un clivage européen/non européen. À l’aide de ce...

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Auteur principal: Perronnet, Clémence
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2018
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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