Internformat: « Expérimenter le web en tant que jeune minoritaire »

« Expérimenter le web en tant que jeune minoritaire »

L’article questionne la notion de « discrimination linguistique » au travers d’expériences quotidiennes d’universitaires dont la langue maternelle n’est pas le français. Les enquêté·e·s décrivent des situations fréquentes de renvoi à une origine étrangère déclenchées par la remarque d’un accent, qui...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Richard, Gabrielle, Couchot-Scheix, Sigolène, Moignard, Benjamin
Format:	Article ou chapitre numérique
Sprache:	Français
Veröffentlicht:	2019
Online Zugang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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spelling	cairn-CLCD_009_0039CLCDCahiers de la LCD https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-la-lcd-lutte-contre-les-discriminations-2019-1-page-39?lang=fr https://doi.org/10.3917/clcd.009.0039 « Expérimenter le web en tant que jeune minoritaire » Richard, GabrielleCouchot-Scheix, SigolèneMoignard, Benjamin2019 fre Cahiers de la LCD \| 9 \| 1 \| 2019-05-09 \| p. 39-57 \| 2496-4956 CLCD_00918 L’article questionne la notion de « discrimination linguistique » au travers d’expériences quotidiennes d’universitaires dont la langue maternelle n’est pas le français. Les enquêté·e·s décrivent des situations fréquentes de renvoi à une origine étrangère déclenchées par la remarque d’un accent, qui témoignent de processus d’ethnicisation. Ces rappels à la norme questionnent l’articulation des rapports sociaux de classe et de « race ».Cairn free access
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description	L’article questionne la notion de « discrimination linguistique » au travers d’expériences quotidiennes d’universitaires dont la langue maternelle n’est pas le français. Les enquêté·e·s décrivent des situations fréquentes de renvoi à une origine étrangère déclenchées par la remarque d’un accent, qui témoignent de processus d’ethnicisation. Ces rappels à la norme questionnent l’articulation des rapports sociaux de classe et de « race ».
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