La délinquance serait-elle un passage obligatoire vers la radicalisation des jeunes ?

Cet article se penche sur l’école publique française, lieu emblématique, tant de l’égalitarisme républicain que du déploiement, de la transmission voire du contrôle de la laïcité. Il interroge ainsi le potentiel discriminatoire des textes institutionnels et celui des pratiques enseignantes, dont i...

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Auteurs principaux: Alava, Séraphin, Hussein, Hasna
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2017
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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spelling cairn-CLCD_004_0113CLCDCahiers de la LCD https://shs.cairn.info/revue-cahiers-de-la-lcd-lutte-contre-les-discriminations-2017-2-page-113?lang=fr https://doi.org/10.3917/clcd.004.0113 La délinquance serait-elle un passage obligatoire vers la radicalisation des jeunes ? Alava, SéraphinHussein, Hasna2017 fre Cahiers de la LCD | 4 | 2 | 2017-07-01 | p. 113-120 | 2496-4956 CLCD_00468 Cet article se penche sur l’école publique française, lieu emblématique, tant de l’égalitarisme républicain que du déploiement, de la transmission voire du contrôle de la laïcité. Il interroge ainsi le potentiel discriminatoire des textes institutionnels et celui des pratiques enseignantes, dont il questionne la neutralité. Cairn free access
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description Cet article se penche sur l’école publique française, lieu emblématique, tant de l’égalitarisme républicain que du déploiement, de la transmission voire du contrôle de la laïcité. Il interroge ainsi le potentiel discriminatoire des textes institutionnels et celui des pratiques enseignantes, dont il questionne la neutralité.
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