Professionnalisation des enseignants roumains et identité professionnelle. Perspective sociologique
L a profession enseignante est une profession à la recherché d’identité. Peut-on parler du travail d’enseignant comme d’une profession ? Quelles sont les caractéristiques des contextes socio-organisationnel, professionnel et pédagogique dans lesquels l’enseignant agit et quelles sont leurs implicat...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2011
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |