Entre recherche et pratiques d’enseignement : poésie et militance :: SCD d'Orléans

Entre recherche et pratiques d’enseignement : poésie et militance

Entre recherche et pratiques d’enseignement : poésie et militance

La théorie des champs conceptuels, bien que son origine soit liée à la didactique des mathématiques, a trouvé des applications dans de nombreux autres domaines de la connaissance. Dans cet article, nous présentons une étude de cas portant sur la construction des concepts de chaleur et de température...

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Autori principali:	Grossi, Esther Pillar, Acioly-Regnier, Nadja, Guiet-Silvain, Jeanne, Laurendon, Candy Marques
Natura:	Article ou chapitre numérique
Lingua:	Français
Pubblicazione:	2024
Accesso online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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