Jean-François Condette. Histoire de la formation des enseignants en France. Paris, L’Harmattan, 2007, 354 p.
Plus qu’une place privilégiée dans le débat intel-lectuel, ce thème a acquis de nouvelles dimensions et des définitions diversifiées dans le champ éducatif brésilien, opposant savoir érudit et savoir scolaire, savoir et pouvoir, savoir et compétence. Devant le caractère inter-disciplinaire de ce...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2008
|
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |