LOEFFEL (Laurence). La question du fondement de la morale laïque sous la IIIe République (1870-1914). Paris : PUF, 2000, 262 p.
Dans la lignée du cadre théo-rique défini par Vygotski et Bruner, l’interaction de tutelle est d é so r m a i s reconnue comme un mécanisme sociocognitif d’acquisition majeur. D’abord étudiée dans le cadre de la relation mère-enfant (voir la première partie de cette note de synthèse,...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Poulat, Émile |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2001
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Samankaltaisia teoksia
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Laurence Loeffel, La question du fondement de la morale laïque sous la IIIe République (1870-1914), Puf, coll. Education et formation, pédagogie théorique et critique, 2000, 262 p., 147 F
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Weydert, Jean
, 2001 -
LOEFFEL Laurence. École, morale laïque et citoyenneté aujourd’hui
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Cornu, Laurence
Revue française de pédagogie, 2013 -
La question du fondement de la morale laïque sous la IIIe République (1870-1914)
(Thèse et Mémoire papier)
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Presses universitaires de France, 2000 -
Laurence Loeffel (dir.), École, morale laïque et citoyenneté aujourd’hui
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LOEFFEL (Laurence). – Ferdinand Buisson, apôtre de l’école laïque
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Ognier, Pierre
Histoire de l’éducation, 2009