L’inclusion des enfants présentant un trouble du comportement dans les DITEP : de l’enfermement du symptôme à l’invitation à la rencontre

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Meli, Carine, Brandibas, Gilles
Format: Article ou chapitre numérique
Język:Français
Wydane: 2020
Dostęp online:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM