Éducation inclusive de qualité pour les enfants en situation de handicap, perceptions des parents, attitudes des enseignants
The psychological traumas of war, which often cannot be consciously recalled through memory, leave unconscious residual traces, perceptible in the structure of the narrative that can be made of them. Based on the singular testimony of an elderly French veteran of the Algerian War, the authors analyz...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Guillemot, Françoise |
|---|---|
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2024
|
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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