Les meilleures pratiques pédagogiques au primaire : ce qu'il faut savoir, ce qu'il faut éviter

17 chapitres présentant des approches pédagogiques concernant la gestion de la classe, l'utilisation des technologies, l'évaluation, les élèves à besoins spécifiques et des ressources utiles.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Murawski, Wendy W., Hamel, Christine, 1975- (Autor adaptace)
Další autoři: Scott, Kathy Lynn (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Lansac, Jean-Loup, 19..- (Překladatel)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Montréal : Chenelière éducation DL 2016.
Edice:Didactique. Apprentissage
Témata:
Poznámka: La page de titre mentionne en plus : "Achetez en ligne ou en librairie en tout temps, simple et rapide !". www.cheneliere.ca
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Obsah:
  • Partie 1. Qu'est-ce qui fonctionne vraiment dans l'enseignement des matières au programme ? :
  • Chapitre 1. Les meilleures pratiques en mathématiques
  • Chapitre 2. Les meilleures pratiques en lecture
  • Chapitre 3. Les meilleures pratiques en écriture
  • Chapitre 4. Les meilleures pratiques en univers social
  • Chapitre 5. Les meilleures pratiquesen sciences
  • Partie 2. Ce qui fonctionne vraiment dans l'enseignement :
  • Chapitre 6. Les meilleures pratiques dans l'emploi des technologies
  • Chapitre 7. Les meilleures pratiques pour établir un climat de classe positif
  • Chapitre 8. Les meilleures pratiques de gestion de classe
  • Chapitre 9. Les meilleures pratiques en coopération
  • Chapitre 10. Les meilleures pratiques pour intégrer la conception universelle de l'apprentissage
  • Chapitre 11. Les meilleures pratiques d'inclusion
  • Chapitre 12. Les meilleures pratiques en évaluation