Les centres de littératie : Susciter l'engagement des élèves en lecture, en écriture et en communication orale
La 4ème de couv. indique : "Comme bien des enseignants, vous vous demandez sans doute comment occuper de façon signifiante les autres élèves de votre classe quand vous travaillez avec un petit groupe de lecture. C'est une préoccupation constante. Comment faire pour que les autres enfants t...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Montréal :
Chenelière Éducation
DL 2010.
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| Serier: | Chenelière/Didactique. Langue et communication
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Trad. de: "Literacy work stations" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- Chapitre 1, Les centres de littératie
- Chapitre 2, Le mode d'emploi des centres de littératie
- Chapitre 3, Le coin lecture
- Chapitre 4, Le centre des grands livres
- Chapitre 5, Le centre d'écriture
- Chapitre 6, Le centre de théâtre
- Chapitre 7, Le centre d'alphabet et d'étude de mots
- Chapitre 8, Le centre de poésie
- Chapitre 9, Les autres centres
- Chapitre 10, La planification des activités dans les centres de littératie