Let's be spooky : [livre du professeur, niveaux A1-A2]
Dans le cadre de la mise en oeuvre du CECRL, cet ouvrage propose un panel d'activités ludiques et langagières permettant aux élèves de développer des compétences linguistiques par le biais de l'approche actionnelle. Les thématiques abordées favorisent également la découverte de la culture...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Multimédia |
| Język: | Anglais Français |
| Wydane: |
Caen : Nantes :
CRDP de Basse-Normandie ; CRDP Pays de Loire
2010.
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| Seria: | Langues en pratiques : docs authentiques : anglais
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Komentarz: |
Le disque compact comporte une partie audio (51 min 30 sec) et une partie cédérom La couv. porte en plus : "École Cycle 3, collège palier 1" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 020 | |a 9782866284442 (livre du professeur+CD audio-Rom (CRDP Pays de Loire)) (br.) | ||
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| 100 | 1 | |a Hillman, Catherine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Let's be spooky : |b [livre du professeur, niveaux A1-A2] |c Catherine Hillman,... |
| 260 | |a Caen : |b CRDP de Basse-Normandie ; |a Nantes : |b CRDP Pays de Loire, |c 2010. | ||
| 300 | |a 1 vol. (79 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 26 cm. | ||
| 300 | |a 1 disque compact. | ||
| 490 | 0 | |a Langues en pratiques : docs authentiques : anglais |x 1772-273X | |
| 500 | |a Le disque compact comporte une partie audio (51 min 30 sec) et une partie cédérom | ||
| 500 | |a La couv. porte en plus : "École Cycle 3, collège palier 1" | ||
| 520 | |a Dans le cadre de la mise en oeuvre du CECRL, cet ouvrage propose un panel d'activités ludiques et langagières permettant aux élèves de développer des compétences linguistiques par le biais de l'approche actionnelle. Les thématiques abordées favorisent également la découverte de la culture anglo-saxonne. | ||
| 650 | |a Anglais (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 997 | |0 999047 |1 Multimédia |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.652 HILL | ||